د . عجايبى لطفى
Admin
عدد المساهمات : 871
تاريخ التسجيل : 15/04/2011
الموقع : منتديات صوت الانجيل
 |  موضوع: ان بكى طفلك . . كيف تقرأين دموعه ؟!  السبت يوليو 09, 2011 7:08 pm | |
| ان بكى طفلك . . كيف تقرأين دموعه ؟!
البكاء لغة الأطفال الوحيدة التي من خلالها يعبّـر عن أمور مختلفة و متناقضة ..
كيف تقرأين بكاءه ؟
هل هو جائع ؟
هل هو مريض ؟
هل هو متعب ؟
هل هو متوتر و يبحث عن لمسة دفء و حنان ؟
نائم في سريره ، و استيقظ و بدأ بالبكاء قليلاً و شيئاً فشيئاً بدأ بكاؤه يتصاعد ليصبح أكثر حدّة أو كنتِ معه في نزهه و أخذ بالبكاء و نظرتي إلى الساعة و كان موعد طعامه
فهذا يدل على ...أنه يبكي لأنه جااااااااااائع ..
إنك ترافقينه ساعات يومه و تلعبان معاً و تتنزهان و فجأة يأخذ بالبكاء و يجد صعوبة في النوم .. و في هذه الحالة ..أنه يبكي لأنه متعــب ..
بعد يوم طويل من اللعب و التعلّـم و الاستكشاف من الطبيعي ..أنه يبكي لأنه متوتر..و عليك أن تخلصيه من التوتر و ذلك بأرجحته قليلاً بلطف و حمله مسندةً رأسه إلى كتفك ..
إذا صرخ بحدّة تشبه النواح و الشكوى و أخذ يصيح و يتلّوى و يئنّ قيسي له درجة الحرارة .. أنه يبكي لأنه مريض ...
إنه يوم حارّ و صغيرك تعرّق كثيراً .. أنه يبكي لأنه يشعر بالعطش ..أعطيه زجاجة مياه و ليس عصيراً أو حليباً ..
عندما يكون صراخه حادّاً أو متواصلاً تأكدي من أن كل شيء على ما يرام فقد يكون حفاضه مشدوداً أو الرقعة الملصقة عند ياقة قميصه تزعجه أو ربما هو يجلس بوضعية متعبة أو يشعر بألم في بطنه بعد تناول زجاجة الحليب .. وكل هذا يدل على .. أنه يبكي لأنه منزعج ..
يشعر الطفل بالبرد الشديد أو بالحرّ الشديد فيبكي .. و أن كانت الجهة الخلفية لعنقه ساخنة و وجهه أحمر فهو يشعر بالحرّ و كلما زاد بكاؤه زاد إحساسه بالحر .. هنا يجب إعطاؤه زجاجة مياه لتجنب حصول الجفاف و تخفيف ملابسه شيئاً فشيئاً ..
أما إذا كانت يداه و رجلاه باردتين فهذا يعني أنه في حاجة إلى غطاء أو قطعة ثياب أخرى غطّيه جيّداً إن أردتما الخروج و لا سيما رأسه الصغير ..
و أخيراً .. لا تنسي أن دموعه هي طريقة التخاطب الوحيدة التي يتقنها ليعبر عن أحاسيسه المزعجة و هي أيضاً تخفف من غضبه و تنفّس بعضاً من طاقته و قد تكون سبيلاً إلى الحصول على بعض اللمسات اللطيفة و المهدّئة منك و التي تبدّدى إحساسه القلق .و تذكري أن طفلاً يبكي ليس من الضروري أن يكون تعيساً أو متألماً أو جائعاً | |
|
اضغط هنا
